
©℗®™ 7 Junio 2015

Existen marcadas inconsistencias entre sus fortalezas y sus debilidades que pueden frustrar al alumno…

Los alumnos viso-espaciales necesitan implicar a su hemisferio derecho …

De ser el «tonto de la clase» a convertirse en un neurocirujano prestigioso…

¿Cómo procesa y aprende nuestro cerebro? ¿Todos aprendemos igual? ¿Cómo responder en el aula?

Aprender a distinguir, valorar y potenciar a estos alumnos es un deber que muchas escuelas omiten…
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