¿Se puede aprender pensando?
¿Por qué? ¿Para qué? se convirtieron en poderosas preguntas que ponían a mis alumnos en disposición de pensar..
¿Por qué? ¿Para qué? se convirtieron en poderosas preguntas que ponían a mis alumnos en disposición de pensar..
5 «P» FUNDAMENTALES en EDUCACIÓN
Personalizar, Pensamiento, Perfeccionar, Programar y hacerlo Posible. Pero esta vez, hagamos el esfuerzo de transformarnos hacia el objetivo adecuado
Hablamos de personalizar porque hablamos de personas, y las personas son diferentes, imprevisibles, complejas, y no viven aisladas…
«Desarrollar el potencial» es el reclamo de moda ¿Qué debería haber tras esta «oferta»?
Sabemos que nuestros alumnos son diferentes. Pero seguimos trabajando para que todos aprendan a la vez y alcancen los mismos objetivos, al mismo tiempo.,,
¿Cuántos alumnos tienen una experiencia positiva de aprendizaje en la escuela? ¿Qué importancia tiene esto?