
©℗®™ 7 Junio 2015

¿Quién es «válido»? ¿Por qué la validez de las personas ha de medirse en términos académicos?

La creatividad es cada vez más una exigencia para el desarrollo profesional. ¿Cómo impulsarla desde la escuela?

Inteligencia y la búsqueda de sentido están relacionados. Los alumnos más capaces se preguntan ¿Por qué tengo que aprender esto? ¿Para qué me sirve?

El aburrimiento genera desvinculación, sentimiento de exclusión y bajo rendimiento…

Banco de recursos para conocer a fondo las necesidades del alumnado con Alta Capacidad y cómo responder
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