En cooperación con José Blas, que aportó una labor de edición encomiable y el desarrollo de infografías que nos hagan el contenido más fácil de recordar, sintetizar y organizar, os presentamos esta serie de 9 artículos con los 9 principios básicos para Enseñar a Pensar.
Traducidos y adaptados del original escrito por Robert Swartz y David Perkins, de la Universidad de Harvard, y precursores de un aprendizaje basado en el pensamiento e infusionado con el curriculum, es decir, el desarrollo de destrezas del pensamiento como objetivo que envuelve la labor docente y facilita un aprendizaje más significativo y motivador.
Muy interesante propuesta para docentes de todos los niveles. Enseñar a pensar, como objetivo básico de la instrucción.
Ined21
Autor: Paulina Bánfalvi
Luchar contra los vicios del pensamiento y retar las destrezas de pensamiento, la clave de una educación de calidad.

Enseñar a Pensar. 9 Principios básicos (1º de un total de 9 artículos). Revista Ined21
Deja una respuesta