En cooperación con José Blas, que aportó una labor de edición encomiable y el desarrollo de infografías que nos hagan el contenido más fácil de recordar, sintetizar y organizar, os presentamos esta serie de 9 artículos con los 9 principios básicos para Enseñar a Pensar.

Traducidos y adaptados del original escrito por Robert Swartz y David Perkins, de la Universidad de Harvard, y precursores de un aprendizaje basado en el pensamiento e infusionado con el curriculum, es decir, el desarrollo de destrezas del pensamiento como objetivo que envuelve la labor docente y facilita un aprendizaje más significativo y motivador.

Muy interesante propuesta para docentes de todos los niveles. Enseñar a pensar, como objetivo básico de la instrucción.

https://ined21.com/ensenar-a-pensar-i/