¿Tenemos miedo a los «efectos secundarios» de la evaluación por alta capacidad?
Compartimos un cierto miedo a las consecuencias de una evaluación de Alta Capacidad ¿Qué esconde ese medio?
Altas Capacidades ¿Cómo responder?
12 vídeos cortos que hacen un recorrido sobre altas capacidades, identificación, normativa y respuesta educativa. Destierra mitos y malas praxis.
Personalizar, Pensamiento, Perfeccionar y ¿Planificar?
5 "P" FUNDAMENTALES en EDUCACIÓN Personalizar, Pensamiento, Perfeccionar, Programar y hacerlo Posible. Pero esta vez, hagamos el esfuerzo de transformarnos hacia el objetivo adecuado
Open Class: Cómo guiar el desarrollo del potencial
Open Class gratuita: ¿Cómo guiar el desarrollo del potencial?
¿Hasta dónde pueden llegar los alumnos que son retados?
Debemos abrir las puertas para que nuestros jóvenes tomen las riendas de su futuro y sean ellos y no nosotros, con nuestros miedos y limitaciones, nuestros prejuicios y adoctrinamiento, los que decidan su camino y el ritmo al que lo quieren recorrer.
LA REBELIÓN DEL TALENTO 