Categoría: PERSONALIZAR EL APRENDIZAJE: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA Y VICEVERSA

• Interés, curiosidad, investigación ¡A crear!

  

  Curiosidad, imaginación, destrezas de pensamiento, y desarrollar habilidades productivo-creativas…¡Isabel Andrades se atreve a desarrollar el talento de sus alumnos en un CEE!

  Aa.CC. La Rebelión del Talento

  5 junio, 2019

  Interés, curiosidad, investigación ¡A crear!, PERSONALIZAR EL APRENDIZAJE: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA Y VICEVERSA

  #SOSABEJAS, ABP, agrupamientos, Autismo, CEE, creatividad, Destrezas de Pensamiento, Investigación

• Sin Minas no hay Paraiso. Un proyecto Multinivel, interdisciplinar.

  

  ¿Cómo convertir un contenido «plano» en una oportunidad para profundizar, crear, investigar, relacionar e involucrar nuestras habilidades no académicas?

  Aa.CC. La Rebelión del Talento

  29 diciembre, 2018

  PERSONALIZAR EL APRENDIZAJE: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA Y VICEVERSA, Un Museo de Minerales para pensar de forma crítica y creativa en el aula

  agrupamiento, creatividad, educación, interdisciplinar, Multinivel, pensamiento crítico, pensamiento creativo, talento

• «Salvar las Abejas». Un reto Creativo Multinivel

  

  Desarrollar el potencial, retar el pensamiento crítico y creativo, permitir que aborden el contenido desde sus intereses, emocionar, implicar, motivar y crear un clima de mutuo respeto al tiempo que cumplir con el curriculo: Un ejemplo real.

  Aa.CC. La Rebelión del Talento

  22 diciembre, 2018

  PERSONALIZAR EL APRENDIZAJE: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA Y VICEVERSA, Salvar las Abejas

  creatividad, Desarrollo del talento, educación, feed-back, inteligencia ejecutiva, Inteligencia Emocional, Multinivel