©℗®™ 7 Junio 2015
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2do Mandamiento: Preguntas las justas y adecuadas.
«Su hijo pregunta mucho vs no pregunta lo suficiente ¿Cuál es el número de preguntas medio aceptable?
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Compactación, Enriquecimiento y Aceleración. ¿Cómo aplicarlos?
No podemos atender lo que no entendemos. Abordamos la respuesta educativa paso a paso
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Objetivo: Liberar la CREATIVIDAD
El objetivo de la educación es transmitir conocimiento para sistematizar el aprendizaje y la evaluación, pero ¿Es suficiente?
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¿Cómo es la experiencia de aprendizaje para los alumnos con alta capacidad?
¿Cuántos alumnos tienen una experiencia positiva de aprendizaje en la escuela? ¿Qué importancia tiene esto?
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Interés, curiosidad, investigación ¡A crear!
Curiosidad, imaginación, destrezas de pensamiento, y desarrollar habilidades productivo-creativas…¡Isabel Andrades se atreve a desarrollar el talento de sus alumnos en un CEE!
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La Rebelión del Talento 