
©℗®™ 7 Junio 2015

Cuando la gente escucha la palabra «altas capacidades» o «superdotado», su mente asume una serie de mitos…

Suponer que los alumnos son vagos sin ahondar en las causas de su falta de interés o rendimiento muestra cuán lejos estamos de una escuela inclusiva

Como Gepetto, nuestro sistema ha diseñado un modelo de alumno perfecto y busca cómo adaptar a los que no encajan

«¿Por qué tenemos que aprender esto? ¿Qué merece la pena aprender en la escuela?”.

Los niños viso-espaciales manejan la información de un modo distinto, resultan brillantes cuando la escuela responde a sus necesidades…..
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