©℗®™ 7 Junio 2015


  • Altas Capacidades

    Doblemente Excepcional

    ¿Quién es «válido»? ¿Por qué la validez de las personas ha de medirse en términos académicos?

  • Despertar la Creatividad

    La creatividad es cada vez más una exigencia para el desarrollo profesional. ¿Cómo impulsarla desde la escuela?

  • Desarrollo y Aprendizaje

    Lástima, lo que a mi me apasiona, no es «extraescolar»

    El feedback es una herramientas de aprendizaje con gran efecto sobre el desarrollo del potencial. El deporte, la música, el arte, cuenta con guías conscientes de la importancia del feedback en el desarrollo de sus alumnos. ¿Y la escuela?

  • Desarrollo del Talento en el aula

    Porque a mi si me importa

    Inteligencia y la búsqueda de sentido están relacionados. Los alumnos más capaces se preguntan ¿Por qué tengo que aprender esto? ¿Para qué me sirve?

  • Altas Capacidades y Escuela

    «Me aburro»

    El aburrimiento genera desvinculación, sentimiento de exclusión y bajo rendimiento…