©℗®™ 7 Junio 2015
Existen marcadas inconsistencias entre sus fortalezas y sus debilidades que pueden frustrar al alumno…
Los alumnos viso-espaciales necesitan implicar a su hemisferio derecho …
De ser el «tonto de la clase» a convertirse en un neurocirujano prestigioso…
¿Cómo procesa y aprende nuestro cerebro? ¿Todos aprendemos igual? ¿Cómo responder en el aula?
Aprender a distinguir, valorar y potenciar a estos alumnos es un deber que muchas escuelas omiten…
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