Los niños de alta capacidad ¿Son un grupo homogéneo? ¿Qué diferencias presentan?
"No hay un solo grupo homogéneo de niños y adultos dotados, y la capacidad permanece en continuo desarrollo, no es un valor fijo que tenemos al nacer". (Renzulli y Reis). Esta afirmación tiene importantes implicaciones en la identificación, evaluación y respuesta educativa que se organiza para este alumnado....
