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Categoría: EVALUACION

Imprescindible : Descifrando los Test (1/2)

Las pruebas psicométricas no cuentan toda la historia. Lo avalan los datos obtenidos durante más de 33 años y 6.000 sujetos. Los niños con alta capacidad tienen dificultades con algunos aspectos que miden los test. Te contamos en cuáles, por qué, y cómo puede el evaluador obtener una evaluación más acertada del niño.

Etiquétame al niño, ¡Por Favor!

Sobre alta capacidad cada vez se habla más. Artículos, libros, normativas, congresos, conferencias, entrevistas y un buen número de perfiles en las redes. Unos nos dicen que se considera “superdotado” […]