¿Quién soy?

 

Tener hijos y llevarlos a la escuela supuso enfrentarme a un muro invisible de prejuicios, burocracia y conceptos mezclados y mal interpretados sobre el talento, el desarrollo humano, el reto y el propio objetivo de la educación.

Me formé en marketing y dirección de empresas. Esto implica una gran carga de aspectos muy relacionados con el desarrollo del talento, gestión emocional, el grupo como impulso (equipos de trabajo basados en sinergias positivas), liderazgo, motivación, creatividad, generación de ideas, gestión de proyectos, emprendimiento, innovación, logros, superación. La escuela hoy trata de incorporar a la enseñanza los aprendizajes de todas estas disciplinas, que la empresa lleva décadas trabajando.

Cuando tus hijos reciben la “etiqueta” de alta capacidad en la escuela, en realidad sientes como si de repente le cubrieran con un manto negro, que esconde al niño hasta que desaparece. Los docentes, los compañeros, el resto de familias, ya no ven al niño o niña que antes estaba allí, ya solo ven una etiqueta y responden a ella con medidas estandarizadas, descritas en normativas, elaboradas por técnicos, cuya formación y, sobre todo, cuya visión sobre la educación y el desarrollo del talento, está muy alejada de la investigación.

Y quise no sólo denunciarlo, sino sobre todo aportar propuestas, respuestas, difundir y expandir otra forma de entender la educación, contribuir a construir una escuela centrada en el desarrollo del talento de todos los niños, no para llevar a todos al mismo punto, sino para permitir que cada uno elija su camino, guiado por sus intereses, su motivación y su capacidad, en cada momento de su desarrollo.

 


EXPERIENCIA en FORMACIÓN

 

Profesora Curso Experto Altas Capacidades UIB, curso 2018-2019. Módulo “Estrategias educativas para el desarrollo del Talento”.

Profesora Summer Institute Julio 2018, TBL. CTT (Robert Swartz). “Estrategias multinivel para el aprendizaje basado en el pensamiento”.

Profesora en Curso “Desarrollo del Talento en el siglo XXI” organizado por #LaPrimerAACC, Febrero 2019

Profesora en CRIF (Centro de formación del profesorado de la Comunidad de Madrid. Nov. 2016) y CRFP (Centro de formación del profesorado Castilla La Mancha. Ene 2017), curso “Las Altas Capacidades en la Escuela Inclusiva” y Centro de Formación Castilla-León, “Aprendizaje basado en Creatividad”, Ene 2019.

Profesora en cursos colegio San Agustín de Madrid, Colegio Ideo Madrid, Institución Educativa de Barcelona, sobre altas capacidades, identificación y respuesta en el aula.

Taller “Creatividad como elemento de inclusión y desarrollo del talento”. URJC Congreso internacional Observatorio de la Educación. (Julio 2018)

Taller “La Creatividad como elemento de inclusión y desarrollo del talento”, Universidad de Valencia (Mayo 2018)

 

 


PARTICIPACIÓN JORNADAS Y CONGRESOS

 

Ponente “II Jornadas Educación Inclusiva”, Centro de Formación del Profesorado Mérida. Ponencia: “Classroom 1 to 1: Incluir es Diferenciar”. Marzo 2019

Ponente “Congreso nacional sobre Innovación Educativa” EduTech – Rivera Maya. México. Santillana Compartir. Ponencia “Todos los alumnos son diferentes”. Febrero 2019

Ponente “31ª ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES, Universidad de ÁVILA”. DIM-EDU. “Sin Creatividad no soy nadie”. Feb 2019,

Ponente. Ene 2019, Jornadas Asociación Espiral. Barcelona. “Sin Creatividad no soy Nadie”

Ponente. Jornadas ALCAGI. Metodologías para el desarrollo del talento. “La Creatividad como elemento de inclusión y desarrollo del talento”. San Sebastián. Noviembre 2018

 


PROYECTOS EDUCATIVOS

 

Fundadora del Blog www.aacclarebeliondeltalento.com

Fundadora del Blog www.yoatiendoeltalentoenelaula.wordpress.com

Co-fundadora del Blog www.sincreatividadnosoynadie.com

Participo en el proyecto www.curriculummultinivel.org

Participo en los #TwitterChat de #LaPrimerAACC bajo la etiqueta #ConoceAACC https://wakelet.com/@aacclarebeliondeltalento_Z28LRUe (recurso seleccionado para el Curso de Experto en Altas Capacidades de la UNIR)

Finalista Premios CIE, Tres Cantos. Marzo 2019. Proyectos Educativos. Categoría Creatividad y Talento.

Premio Peonza de Bronce al mejor blog de Reflexión Educativa 2018. XII Edición

Finalista 2016 y 2017 Premios Orienta-tapa por blogs de utilidad para la comunidad de orientadores.

Participo en las publicaciones http://www.INED21.com, Revista espiral https://issuu.com/espiral/docs/entera20_n_m6_espiral,  Blog www.colectivoorienta.wordpress.com, y en www.siesporelmaestronuncaprendo.com

Colaboración revista enTERA2.0, de la Asociación Espiral, monográfico sobre Creatividad, artículo “¿Para qué tenemos que aprender esto?. https://www.ciberespiral.org/ca/prensa-y-multimedia-2/revista-digital-entera2-0

 


OTROS

 

Empresaria servicios de Marketing a Grandes Empresas

 


FORMACIÓN

 

Título Experto Universitario en Altas Capacidades y Desarrollo del Talento (UNIR 2018, dirigido por Javier Tourón)

Seminario Internacional Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL, Robert Swartz, Boston 2017)

Workshop W3, Workshop Pensamiento Creativo, Workshop “Trabajar las emociones desde el pensamiento crítico” con Carol McGuiness (Universidad de Glasgow),  Center for Teaching Thinking, dirigido por Robert Swartz, 2016 y 2017)

Postgrado Marketing 1 to 1, Marketing Digital y Redes (OBS, EAE, Universidad de Barcelona 2015)

Máster en Marketing Relacional, Personalización y Fidelización de mercados (ESIC 2002)

Curso Superior Comercio Electrónico (CEF 2000)

Licenciada en Marketing y Dirección de Empresas (ESIC 1993)

Curso de intercambio en la Barbican Business School of London (1990)

 


En twitter:

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@PaulinaMBk